Około sto lat temu świat był w miarę przewidywalny. Były określone kanony zachowań, określone wzorce postępowania, a dzieci wychowywano do posłuszeństwa. To dorosły zawsze wiedział, co jest dla dziecka dobre, a co złe; tak wtedy uważano. Sposób, w jaki działały szkoły, wtedy jako tako się sprawdzał. To, czego uczono się w szkole, można było wykorzystać […]